而能夠與《楚辭》相媲美的就是《詩經》瞭，《詩經》的精簡與韻律使得它朗朗上口，更不用說它的內涵與詩意。《詩經》和《楚辭》歷來就是父母給寶寶取名必須參考的古典詩集，江南易林據此整理瞭300個大氣的男孩名字，詩意之中寓意不減，希望能給傢長朋友們一些取名靈感。

維今

出處：樂酒今夕，君子維宴-頍弁-詩經

“維今”選自《詩經- 頍弁》，這句詩的意思是：今夜應該開懷暢飲，因為君子隻有歡宴才會及時行樂。這句詩寫君子歡宴，表達瞭詩人興高采烈的心情。“維今”可以理解為今夕維宴，作為寶寶的名字，適合自制力比較強的男孩，寓意寶寶能夠珍惜當下的、眼前的幸福，陽光開朗的生活。

新中

出處：薄言采芑，於彼新田，於此中鄉-采芑-詩經

“新中”選自《詩經-采芑》，這句詩的意思是：戰士們采苦菜在軍營四旁，從那片去年剛開墾的新田，轉到這塊民居田野的中央。“新中”結合詩意可以理解為在鄉中新田采摘，作為寶寶名字，引申出收獲的意思，更適合目標遠大的男孩，寓意寶寶清新俊逸、不落俗套、志向遠大、收獲滿滿。

言有

出處：采采芣苢，薄言有之-芣苢-詩經

“言有”選自《詩經- 芣苢》，這句詩的意思是：繁茂鮮艷的芣苢呀，我們趕緊采起來。“薄言”在詩句是語氣助詞，而“有”是獲得取得的意思，因此“言有”可以理解為豐富、豐收的意思，作為寶寶的名字，更是個文質彬彬有涵養的男孩，寓意寶寶才華橫溢、出言有章、傢庭事業雙豐收。

本文由江南易林寶寶起名原創

冠雙

出處：葛屨五兩，冠緌雙止-南山-詩經

“冠雙”選自《詩經- 南山》，這句詩的意思是：葛佈麻鞋成對，冠帽結帶成雙。這句詩含有成雙成對的內涵，從中給孩子取名寓意寶寶婚姻幸福。另外“冠雙”引申出冠絕無雙的意思，作為男孩的名字，寓意寶寶睿智聰明、滿腹經綸、才幹出眾、舉世無雙。

新振

出處：吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣-漁父-楚辭

“新振”選自《楚辭- 漁父》，這句詩的意思是：我聽說：剛洗過頭一定要彈彈帽子，剛洗過澡一定要抖抖衣服。這句話是屈原所說，旨在說明自己潔身自好、絕不同流合污之心。江南易林認為父母給男孩取名“新振”，是希望寶寶向屈原學習，也能夠始終不渝地堅持理想，做自己生活的強者。

時茂

出處：冀枝葉之峻茂兮，願俟時乎吾將刈-離騷-楚辭

“時茂”選自《楚辭- 離騷》，這句詩的意思是：我希望它們都枝繁葉茂，等待著我收割的那一天。詩中指的它們是杜衡芳芷，也指香草，象征著高潔的品行。“時茂”可以理解為在杜衡芳芷這一類香草繁茂生長的時候，作為寶寶的名字，引申出茂盛與高潔的意思，寓意寶寶遜志時敏、神清氣茂。

唯澤

出處：芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧-離騷-楚辭

“唯澤”選自《楚辭- 離騷》，這句詩的意思是：世上的清芳和光澤雜糅在一起啊，唯獨我明潔的品質還沒有虧損。這句詩表達瞭屈原推行美政的堅定信念，“唯澤”可以理解為隻有高潔的品質會亙古不變，作為寶寶名字，適合內心堅定的男孩，寓意寶寶奮發有為、初心不變。

松為

出處：與赤松而結友兮，比王僑而為耦-哀時命-楚辭

“松為”選自《楚辭- 哀時命》，這句詩的意思是：與赤松結為友啊，和王喬成伴侶。這句詩表達出一種向往自然、避世的念頭，“松為”在詩中指的是赤松結交，與王喬成伴，作為寶寶的名字可以引申出常青、堅定、正直的意思，寓意寶寶有著松樹一樣的品格，可以成為一個負責任有擔當的孩子。

哲明

出處：思丁文兮聖明哲，哀平差兮迷謬愚-九思-楚辭

“哲明”選自《楚辭- 九思》，這句詩的意思是：思武丁文王聖明智慧。“哲明”是聖明智慧的意思，在這句詩中贊揚的是周武王和周文王，作為寶寶的名字，“哲明”很適合男孩，彰顯出男孩的智慧明達，也寓意寶寶是一個聰明上進、懂得自律、修身的孩子。

名字對人的氣質養成往往有一定的影響，如果傢長能給寶寶取一個具有國風之美的名字，有助於寶寶培養文學氣質、養成瀟灑風度。

楚辭裡有文采典故的男孩名字 楚辭裡有文采的男孩名字

一、選擇形容詞起名：形容詞是詩句用來修飾、描述事物的部分，它可以展現和襯托美麗的意境，同時也可以襯托名字的美。例如《九歌-東皇太一》中的“撫長劍兮玉珥，璆鏘鳴兮琳瑯”，用“琳瑯”形容環佩戴玉的身姿形象，琳瑯做形容詞的含義是玉石互相撞擊的聲音；二、選擇對偶字詞起名：對偶是詩中首尾呼應、前後對照的描寫方法，用於起名可以讓名字寓意通順、字與字關系緊密。例如《九歌-大司命》中的“令飄風兮先驅，使涷雨兮灑塵”，飄風對偶涷雨，先驅對偶灑塵，可取名為飄涷、驅塵。

一、選擇形容詞起名

形容詞是詩句用來修飾、描述事物的部分，讓詩歌更加生動有趣.它可以展現和襯托詩歌美麗的意境，同時也可以襯托名字的美。例如《九歌-東皇太一》中的“撫長劍兮玉珥，璆鏘鳴兮琳瑯”，詩句的含義是手持長劍，佩戴玉石為礙，周身環佩，聲音玲瓏叮當。用“琳瑯”形容環佩戴玉的身姿形象，琳瑯做形容詞的含義是玉石互相撞擊的聲音。

二、選擇對偶字詞起名

對偶是詩中首尾呼應、前後對照的描寫方法，使得詩句之間的聯系緊密，對偶的字詞起名可以讓名字寓意通順、字與字關系緊密，承載整句詩的美麗畫面感。例如《九歌-大司命》中的“令飄風兮先驅，使涷雨兮灑塵”，其含義是命令旋風在前開路，喚使暴雨潑洗塵路。可以看得出，飄風對偶涷雨，先驅對偶灑塵，這幾個對偶詞之間的關系就是相互對應，可取名為飄涷、驅塵等名字。

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1、杭越

出處：蹠飛杭兮越海，從安期兮蓬萊-九思-楚辭

“杭越”作為起名，賦予瞭孩子勇氣和力量，讓他（她）在人生道路上能夠揚風起航、劈波斬浪。起名“杭越”也有善解人意、堅強勇敢之義。

2、星南

出處：曾不知路之曲直兮，南指月與列星-九章-楚辭

“星南”適合作為男孩名，可以理解為能夠找到屬於自己的發光舞臺。“星南”賦予瞭孩子一種勵志的動力，讓孩子能夠借助名字的力量努力奮鬥，持之以恒。

3、初言

出處：初既與餘成言兮，後悔遁而有他-離騷-楚辭

“初言”作為起名，寓意孩子誠信守諾，知恩圖報。起名“初言”也有遵從本心之義，寓意孩子天資聰穎、學識淵博，氣質儒雅、談吐不凡。